アメリカからの来客者と交流をしよう（２年生 英語科）
６月８日（木）に、30年前に本校で勤務をされておられた当時のALTの娘さんとその友達がアメリカから見学に来られました。２年１組の授業に参加し、子供たちは１人１つ英語で質問しました。 好きな日本の食べ物やスポーツ、アメリカ 続きを読む アメリカからの来客者と交流をしよう（２年生 英語科）
カテゴリーアーカイブ: ２年生（令和５年度 入学生）
働くことについて考えよう（２年生 総合的な学習の時間）
２年総合的な学習の時間では、今年度のテーマは「地域に生きる人々に学ぶ」です。14歳の挑戦もあり、２年生では 働くことや将来のことについて考えていきます。 まず、何のために働くのか、仕事に就く上で何を大切にしたいのかを考 続きを読む 働くことについて考えよう（２年生 総合的な学習の時間）
個人レポートを作成しよう（２年生 総合的な学習の時間）
２年生では、宿泊学習の事後学習として、タブレットで個人レポートを作成しています。 キゴ山ふれあい研修センターでの学習や２日目の企業見学等で学んだことや感じたこと、これからの学校生活に活かしたいことをまとめています。 タブ 続きを読む 個人レポートを作成しよう（２年生 総合的な学習の時間）
日本のルールポスターを作成しよう（２年生 英語科）
２年英語科では、既習事項の 「have to～」や「must～」を使って、外国人のために日本のルールが書かれたポスターを班ごとにタブレットで作成しました。 最初に、様々な場面での日本のルール（例えば食事、交通ルール、学校 続きを読む 日本のルールポスターを作成しよう（２年生 英語科）
宿泊学習の事後学習（２年生 総合的な学習の時間）
２年生の宿泊学習の振り返りとして、１日目の金沢班別学習について各班で新聞を作成しています。 一人一人がしおりのメモやパンフレットを参考にして、見学地や体験してきたこと等について記事にまとめています。 ２日目以降の宿泊学習 続きを読む 宿泊学習の事後学習（２年生 総合的な学習の時間）
自然災害に対する備え（２年生 社会科）
日本で発生しやすい災害から、どのように身を守るかを考えました。 話し合いの場面では、タブレット端末で班員や全員で共同編集できるボードを用いて、地震や気象災害等の災害別にどのような防災・減災の取組が考えられるか意見を出し合 続きを読む 自然災害に対する備え（２年生 社会科）
帰校式（２年生 宿泊学習）
参加した生徒、全員元気に帰校しました。 ２日間、よい経験ができたのか、キリっと引き締まった顔をしていました。 お家の方にも伝えてほしいと思います。
企業見学（２年生 宿泊学習）
午後からは、学級別に企業見学を行いました。 1組は自動車リサイクルの会宝産業を見学しました。日本のリサイクル技術が世界から注目されていることを知り、世界にも広めていきたいと考えていました。 2組は、北國新聞白山印刷センタ 続きを読む 企業見学（２年生 宿泊学習）
お昼はカレー（２年生 宿泊学習）
お昼は火おこしから行って、班ごとにカレーを作りました。 どの班も協力して、美味しいものに仕上がりました。 天気にも恵まれ、自分たちで作ったカレーがよりおいしく感じられます。
「木」ホルダー作り（２年生 宿泊学習）
午前は、自然の家周辺の木を利用したクラフト制作でした。 かわいい「木」ホルダーができました。