ソフトボール(2年生 保健体育)

気持ちの良い秋空の下、ソフトボールの授業を行いました。 キャッチボールやバッティング練習で基本的な動きを確認した後、試合を行いました。 試合中はチームに関係なく、「ナイスバッティング!」「ナイスキャッチ!」等のたくさんの 続きを読む ソフトボール(2年生 保健体育)

合唱コンクール本番に向けて(2年生)

合唱コンクール本番まで残り約1週間となり、2年生は学活の時間に各クラスの合唱を聴き合いました。その後は、指揮者や伴奏者が中心となり、自分たちの合唱を撮影した動画を確認して改善点を話し合ったり、練習に取り組んだりしました。 続きを読む 合唱コンクール本番に向けて(2年生)

3年生へ感謝のメッセージを渡しました(2年生)

帰りの会に、学級役員がクラスを代表して3年生へ感謝のメッセージを渡しました。 メッセージには「来年は自分たちが体育大会を盛り上げていきたい」「応援練習で細かく教えてもらいました」などそれぞれの思いが書かれています。 体育 続きを読む 3年生へ感謝のメッセージを渡しました(2年生)

中間考査 1日目

本日より、2学期の中間考査が始まりました。今日は、1~3限まで、各学年3教科の授業が行われました。 校内は、各階とも静まり返り、鉛筆の音だけが響いていました。行事や大会で忙しい2学期ですが、自分の力を知るために、テストに 続きを読む 中間考査 1日目

生徒議会

生徒会では、学習発表会と後期の委員会活動に向けて生徒議会が開かれました。 今回の議題は、学習発表会テーマ案と後期委員会活動予定についてです。 学習発表会テーマ案について、各クラスの話し合いで出た意見を共有し、よりよいテー 続きを読む 生徒議会

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」 活動報告に向けて(2年生 総合的な学習の時間)

2年生は11月12日(水)の授業参観で、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の体験事業所ごとに活動報告を行います。 今日は発表用スライドの作成を開始しました。友達や保護者の方に活動内容や成果を分かりやすく伝えるためにはどうした 続きを読む 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」 活動報告に向けて(2年生 総合的な学習の時間)

現代的なリズムのダンス 最終発表会(2年生 保健体育)

学年全体で最終発表会を行いました。 中間発表以降、自分たちのダンスを撮影した動画を見返しながら練習に取り組んできました。 本日はこれまでの練習の成果を発揮し、工夫された隊形移動やダイナミックな振付を披露しました。 曲が流 続きを読む 現代的なリズムのダンス 最終発表会(2年生 保健体育)

神経のはたらき(2年生 理科)

陸上の短距離競技では、スタートの合図後でも0.100秒未満に体が動いた場合はフライングとなります。 合図後であればいつ動いてもよいと思っている生徒が多く、フライングの基準である「0.100秒」という時間が何を表しているか 続きを読む 神経のはたらき(2年生 理科)

中間テストに向けて(2年生)

2学期中間テストの2週間前となり、2年生に範囲表を配付しました。 生徒は各教科の教科書や問題集を確認しながら、テスト当日までの学習計画を立てました。 学校行事や新人大会等で忙しい日々ではありますが、授業や家庭学習に集中し 続きを読む 中間テストに向けて(2年生)

ヒューマノイド(2年生 国語科)

2年生の国語科では、小説「ヒューマノイド」の学習を進めています。 この作品は、伊坂幸太郎さんが教科書のために書き下ろした作品で、中学時代の回想の場面と、現在の場面とが交差しながら展開していきます。 30日の2組の授業では 続きを読む ヒューマノイド(2年生 国語科)