1学期の2-2を振り返ろう(2年2組 学活)

2年2組では、1学期の学級の様子を振り返り、よかったところともっとこうしたらいいなと思ったところを班で出し合い、2学期に向けて改善策を話し合いました。 よかったことは、「給食準備が早い」、「笑顔がたくさんあった」、「仲が 続きを読む 1学期の2-2を振り返ろう(2年2組 学活)

ALTのアナ先生と最後の授業(1~3年生 英語科)

今日は約5年間本校で勤務していただいたALTのアナ先生と最後の授業を行いました。 アナ先生から夏に関するクイズ形式のゲームの授業をしてもらいました。子供たちは、アナ先生と一緒に最後の英語の授業に楽しみながら取り組んでいま 続きを読む ALTのアナ先生と最後の授業(1~3年生 英語科)

体育大会学年種目決定!(2年生 学活)

2年生の学年議員のメンバーが中心となって、体育大会の学年種目の内容を学年全体に発表しました。 今年度の2年生の学年種目は「台風の目」をすることになりました。実際に学年議員のメンバーがお手本を見せてくれました。 まだ細かい 続きを読む 体育大会学年種目決定!(2年生 学活)

学年レクリエーション(2年 学活)

2年生では、学年議会のメンバーが企画・運営をして学年レクリエーションを行いました。内容は、リレーと爆弾ゲームをしました。 リレーでは4つのグループに分かれましたが、どのグループも仲間と協力して取り組んでいました。 爆弾ゲ 続きを読む 学年レクリエーション(2年 学活)

2年 いのちの教育

2年生では、いのちの教育が行われ、自分も大切に、相手も大切にする性について講師の方からお話を聞きました。 講演会では、思春期の心と身体の変化や異性とのかかわり方について知り、命の大切さや妊娠・出産についての正しい知識を学 続きを読む 2年 いのちの教育

スピーチの練習をしよう(1・2年生 英語科)

1・2年生の英語の授業では、今、スピーチを作成し、各学級で行われるスピーチ大会に向けて練習をしています。 1年生では、8月に来る新しいALTのために自分紹介スピーチを、2年生では、行きたい国についてクラスメイトに紹介する 続きを読む スピーチの練習をしよう(1・2年生 英語科)

14歳の挑戦に向けて(2年生 総合的な学習の時間)

2年生では、14歳の挑戦に向けて、それぞれが行く事業所について調べました。 事業所ごとに分かれて、家からの距離やどんなことをしている事業所なのかをタブレットで調べ、ワークシートにまとめました。 7月は体験の際の自己紹介カ 続きを読む 14歳の挑戦に向けて(2年生 総合的な学習の時間)

学年激励会・14歳の挑戦オリエンテーション(2年生 総合的な学習の時間)

2年生の総合的な学習の時間では、地区選や写生大会等の大会に向けて学年激励会を行いました。 各部の学年代表者が意気込みを述べ、先週地区大会を終えた陸上・スキー部から応援をしてもらいました。 学年激励会後には、14歳の挑戦の 続きを読む 学年激励会・14歳の挑戦オリエンテーション(2年生 総合的な学習の時間)

アメリカからの来客者と交流をしよう(2年生 英語科)

6月8日(木)に、30年前に本校で勤務をされておられた当時のALTの娘さんとその友達がアメリカから見学に来られました。2年1組の授業に参加し、子供たちは1人1つ英語で質問しました。 好きな日本の食べ物やスポーツ、アメリカ 続きを読む アメリカからの来客者と交流をしよう(2年生 英語科)

働くことについて考えよう(2年生 総合的な学習の時間)

2年総合的な学習の時間では、今年度のテーマは「地域に生きる人々に学ぶ」です。14歳の挑戦もあり、2年生では  働くことや将来のことについて考えていきます。 まず、何のために働くのか、仕事に就く上で何を大切にしたいのかを考 続きを読む 働くことについて考えよう(2年生 総合的な学習の時間)