5限の学活の時間に学級目標を話し合いました。
タブレット端末でアンケート機能を使って、クラスの印象やクラスでがんばりたいことを集めました。その後、クラス全員の意見を基に、各班で学級目標の案を立てる話合いをしました。
一人ひとりの意見から、共通する考えを探し、学級目標の案に取り入れようと話し合っていました。
自主自立 誠心誠意 不撓不屈
5限の学活の時間に学級目標を話し合いました。
タブレット端末でアンケート機能を使って、クラスの印象やクラスでがんばりたいことを集めました。その後、クラス全員の意見を基に、各班で学級目標の案を立てる話合いをしました。
一人ひとりの意見から、共通する考えを探し、学級目標の案に取り入れようと話し合っていました。