自分らしい生き方を考える(1学年 総合的な学習の時間)

今後の総合的な学習の時間では、キャリア教育の一環として中学校卒業後の進路や、職業調べを行っていく予定です。 19日(火)の総合的な学習の時間では、「職業調べガイダンス」を行いました。 これからの時代に必要とされる能力や、 続きを読む 自分らしい生き方を考える(1学年 総合的な学習の時間)

北信越インドア県予選大会(男女ソフトテニス部)

11月17日に行われた北信越インドア県予選大会に男女ソフトテニス部が出場しました。 【男子の結果】 1回戦 富山市1位のチームに2-1で見事勝利! 2回戦 高岡地区のチームに惜敗 でした。 【女子の結果】 1回戦、2回戦 続きを読む 北信越インドア県予選大会(男女ソフトテニス部)

将来の自分の生き方を見つめて(3年生 道徳)

職業選択について、好きなことができる「理想的な生き方」を重視するか、安定した収入を得られる「現実的な生き方」を重視するかといった、さまざまな立場からの意見について話し合いました。 生徒は学習者用端末に自分の考えを入力し、 続きを読む 将来の自分の生き方を見つめて(3年生 道徳)

「いのちの教育」講演会(1年生)

本日(1日)5限に、NPO法人ハッピーウーマンプロジェクトの方を講師にお招きし、「いのちの教育」講演会を行いました。 「中学生に知ってもらいたい「生」と「性」のこと」をテーマに、思春期のからだ、こころ、人とのつながりにつ 続きを読む 「いのちの教育」講演会(1年生)

人工知能との未来/人間と人工知能と創造性(3学年 国語科)

3年生の国語科では人工知能をテーマとした複数の文章を読み、自分の考えをまとめる学習をしています。 授業では、教科書の本文以外の資料にも触れながら、テーマに対する自分の考えを形成しています。資料はTeams上に共有し、自分 続きを読む 人工知能との未来/人間と人工知能と創造性(3学年 国語科)

「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ(1年生 国語科)

1年生の国語科では、説明文(記録)の学習に取り組んでいます。 今日は、本文の〈仮説の検証〉の部分について、表を用いて内容を読みとりました。 ワークシートは、紙媒体かタブレット端末のワークシートかを選んで取り組みました。は 続きを読む 「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ(1年生 国語科)

学習発表会に向けて④(合唱練習)

23日(土)の午前中に行われる合唱コンクールに向けて、各クラス合唱練習をしています。 今年度は、各クラスで選んだ1曲を披露します。自主的に合唱練習を行うクラスもあり、昼休みには校内のさまざまな場所から綺麗な歌声が聴こえて 続きを読む 学習発表会に向けて④(合唱練習)

学習発表会に向けて③(イベント係)

26日(土)の学習発表会で、イベント係は「クイズラリー」を行います。 校内に貼られている、城端中学校や学習発表会に関するクイズを解いていくものです。 23日(水)の係会では、お知らせ用のポスターを制作しました。 来場され 続きを読む 学習発表会に向けて③(イベント係)