好きな人物についてスピーチしよう(1年生 英語科)
1年生の英語科では、自分の好きな人物についてのスピーチを作成し、みんなの前で発表しました。 生徒は友達や先生、アニメキャラクター、有名人等について、好きな理由と一緒に伝えることができました。 今まで何度も練習してきたので 続きを読む 好きな人物についてスピーチしよう(1年生 英語科)
自主自立 誠心誠意 不撓不屈
1年生の英語科では、自分の好きな人物についてのスピーチを作成し、みんなの前で発表しました。 生徒は友達や先生、アニメキャラクター、有名人等について、好きな理由と一緒に伝えることができました。 今まで何度も練習してきたので 続きを読む 好きな人物についてスピーチしよう(1年生 英語科)
2年生では、1学期から家庭学習としてPUS(Power up study)学習を行ってきました。12月からはPUS進化版がスタートします。 各教科の補助教材を使って家庭学習を進めていきます。また、今回の教材は、タブレット 続きを読む PUS学習2スタート!(2年生 学活)
本日(26日)、1年生では「ものづくり講演会」を実施しました。 今回はキャリア教育の一環として、株式会社村田製作所の方を講師にお招きし、講演していただきました。 クイズをしながら会社の説明をされたり、仕事の内容について身 続きを読む ものづくり講演会(県中学生 ものづくり教育事業)
3年生英語の授業では、学期のまとめ学習として「南砺市のPR動画を作ろう」という活動をしています。 2~4人のグループに分かれて、外国人が南砺市に興味をもってもらえるようなやり取りができるよう互いにアイディアを出しながら活 続きを読む 南砺市PR動画 発表会(3年生 英語科)
11月25日(月)に学校医、学校歯科医、学校薬剤師、PTA役員の方々をお迎えし、学校保健委員会を開催しました。 健康診断結果や「とやまゲンキッズ作戦」の結果、今年度取り組んできた保健活動の報告をし、協議では、睡眠やメディ 続きを読む 学校保健委員会
今後の総合的な学習の時間では、キャリア教育の一環として中学校卒業後の進路や、職業調べを行っていく予定です。 19日(火)の総合的な学習の時間では、「職業調べガイダンス」を行いました。 これからの時代に必要とされる能力や、 続きを読む 自分らしい生き方を考える(1学年 総合的な学習の時間)
11月17日に行われた北信越インドア県予選大会に男女ソフトテニス部が出場しました。 【男子の結果】 1回戦 富山市1位のチームに2-1で見事勝利! 2回戦 高岡地区のチームに惜敗 でした。 【女子の結果】 1回戦、2回戦 続きを読む 北信越インドア県予選大会(男女ソフトテニス部)
職業選択について、好きなことができる「理想的な生き方」を重視するか、安定した収入を得られる「現実的な生き方」を重視するかといった、さまざまな立場からの意見について話し合いました。 生徒は学習者用端末に自分の考えを入力し、 続きを読む 将来の自分の生き方を見つめて(3年生 道徳)
本日(1日)5限に、NPO法人ハッピーウーマンプロジェクトの方を講師にお招きし、「いのちの教育」講演会を行いました。 「中学生に知ってもらいたい「生」と「性」のこと」をテーマに、思春期のからだ、こころ、人とのつながりにつ 続きを読む 「いのちの教育」講演会(1年生)
3年生の国語科では人工知能をテーマとした複数の文章を読み、自分の考えをまとめる学習をしています。 授業では、教科書の本文以外の資料にも触れながら、テーマに対する自分の考えを形成しています。資料はTeams上に共有し、自分 続きを読む 人工知能との未来/人間と人工知能と創造性(3学年 国語科)