短距離走（１年生・３年生 保健体育科）
ペアで動画を撮影し、クラウチングの姿勢、加速区間と中間疾走の走り、フィニッシュの姿勢など、それぞれが課題をもって走り、客観的に自分の動きを観察しました。 学習の振り返りでは、「体勢を低くして走っていたつもりが、実際は体が 続きを読む 短距離走（１年生・３年生 保健体育科）
投稿者アーカイブ: 投稿者
水溶液とイオン（３年生 理科）
３年生の理科の授業では、水溶液とイオンの関係について学習しています。 これまで食塩水や砂糖水、スポーツ飲料等の水溶液に電流が流れるかどうかを調べたり、水溶液に電流が流れたときにどのような物質が発生するのかを調べたりしてき 続きを読む 水溶液とイオン（３年生 理科）
握手（３年生 国語科）
３年生の国語科の授業では、４月から井上ひさしさんの短編小説『握手』を学習してきました。〈ルロイ修道士〉と〈わたし〉の再会と別れを描いた作品です。 先週の授業では、最後の場面での〈わたし〉の行動の意味について考えました。 続きを読む 握手（３年生 国語科）
就学援助・奨励費の支給申請（案内）
南砺市では、お子さまの就学にあたり経済的にお困りの保護者に、給食費や学用品費等を援助する「就学援助制度」を実施しています。申請をご希望される場合は、学級担任を通じてご連絡くださいますようお願いいたします。 詳しくは、南砺 続きを読む 就学援助・奨励費の支給申請（案内）
東西交流大会・石川オープン大会（女子ソフトテニス部）
女子ソフトテニス部では、ゴールデンウィーク中に２つの大会に参加させていただきました。 これらの大会は県外からの強豪校もたくさん参加しており、選手たちは、自分の今もっている力を出していました。とても暑い中でしたが、粘り強く 続きを読む 東西交流大会・石川オープン大会（女子ソフトテニス部）
シンシュン（１年生 国語科）
国語科では、物語「シンシュン」を学習しています。中学校に入学した「シュンタ」と「シンタ」の関係を描いた作品です。 先週の学習では、本文から「二人のそっくりな部分」「違う部分」について、自分の考えを伝え合いました。他の人の 続きを読む シンシュン（１年生 国語科）
宿泊学習に向けて（２年生 総合）
２年生では、５月１日・２日の宿泊学習に向けて係会を行いました。 １日目は１年生の班で班別学習をし、２日目は２年生の班で行動するため、１人それぞれ２つの係の仕事が与えられています。 宿泊学習に向けて、時間を見ること、集合し 続きを読む 宿泊学習に向けて（２年生 総合）
学習参観（２年生）
２年生の学習参観では、１組・２組共に学活で学級目標を決めました。 知・徳・体の３つに分けて学級目標を決めています。前時に個人で考えた目指す学級の姿をもとにして、班でどんな学級目標がいいのかを話し合いました。 学習参観の時 続きを読む 学習参観（２年生）
部活動見学・部活動体験（１年生）
９日（火）より部活動見学を、12日（金）からは部活動体験を行っています。 見学カードには「部活動見学をして、また一つ城中のよさが見つけられた」「一生懸命、部活動のメンバーで協力していた」「体験入部が楽しみになった」など、 続きを読む 部活動見学・部活動体験（１年生）
野外観察（１年生 理科）
11日（木）、１年生の初めての理科の授業で、野草の花を集めて、班で協力してレポートをつくりました。花のレイアウトと記録をする人、花の名前を調べる人など仲良く協力して活動できました。できたレポートは、掲示します。 14日（ 続きを読む 野外観察（１年生 理科）