平和セレモニーに向けた歌練習(2年生)

2年生では、次年度の修学旅行で訪れる広島の平和記念公園での平和セレモニーで、「HEIWAの鐘」を歌うことを計画しています。 今日は各クラスで練習してきた成果をもとに、学年で歌い合わせました。今年の始めと比べると、1回目の 続きを読む 平和セレモニーに向けた歌練習(2年生)

心肺蘇生法(2年生 保健体育科)

南砺消防署員の方を講師にお招きし、2年生が心肺蘇生法の実習を行いました。 患者の容態や周囲の状況の確認、AEDの使い方、胸骨圧迫の仕方の説明を聞いた後、グループに分かれて演習を行いました。倒れている人を見たらまず状況確認 続きを読む 心肺蘇生法(2年生 保健体育科)

3年間の思い出をスピーチしよう(3年生 英語科)

3年英語科では、3年間のまとめとして、中学校生活の思い出のスピーチを行いました。 まず、スピーチする内容をマッピングという手法を利用して整理し、まとめました。 次に、マッピングをもとに30語程度のスピーチ原稿を作成し、画 続きを読む 3年間の思い出をスピーチしよう(3年生 英語科)

車椅子クッション贈呈式

今年度のアルミ缶回収の収益や、新聞紙などの古紙のリサイクル費を使い、特別養護老人ホームきららの利用者の方に向けて車椅子のクッションを購入しました。 前期、後期の環境委員会の委員長が贈呈式に出席し、クッションを渡して利用者 続きを読む 車椅子クッション贈呈式

地域に生きる ~なんとSDGsへの提言~(3年生  総合的な学習の時間)

先週に引き続き(2月9日の投稿へ)、提言の学年発表会を行いました。 「ふるさと納税」「SNSでの発信」等、今週もさまざまな視点から発表されました。 〈発表会の振り返りより〉 ・これから、私たちは大人になっていくので南砺市 続きを読む 地域に生きる ~なんとSDGsへの提言~(3年生  総合的な学習の時間)

期末テストに向けて

1年生にとって最後の期末テストが近づいてきました! 2月19日(月)4教科テスト 2月26日(月)、2月27日(火) 5教科テスト この期末テストに向けて、計画表を作成しました。 友達同士で、どこまでやったか、あと何ペー 続きを読む 期末テストに向けて